第(1/3)页 商業街上。 四寶們還遇到了自己的同學,好巧不巧還遇到了柳晴。 甜甜那邊也實踐結束了,正吃著彩虹形狀的棉花糖。 四寶眼睛發光,“這是在哪里買的啊?” “在那邊!” 四寶立即眼巴巴的看著林峰,意思很明顯。 二寶見甜甜吃的香,“我也要吃!” “讓甜甜帶你們去,我在這兒坐一會。” 張雨曦也逛累了,坐在一家奶茶店外面,“喝奶茶嗎?” 柳晴搖頭,“不了,我最近在減肥。” 柳晴的公公去世后,她和丈夫帶著甜甜回羊城。 婆婆不想過來,柳晴也沒強要求。 回來后,一邊帶著甜甜上學,一邊上課。 柳晴一邊跟張雨曦聊天,一邊看家長群消息,“你看這個孩子,厲害啊!” 張雨曦湊過去。 就看見視頻中,小睿用熟練的英語跟外國人對話,絲毫不怯場。 掌握的詞匯量還是很多的,發音也都很好。 甜甜和小睿之前是一個班級的幼兒園同學,對這個孩子了解一些。 人家父母那是精英教育,各種興趣班報,小提琴拉過很多獎項。 原本引以為傲的音樂天賦,和三寶相比起來,瞬間黯淡無光。 “這孩子,我聽班上的家長說,家里請了一位英語老師,費用非常高。” “這孩子據說擊劍,象棋,泰拳都會。如今才二年級,已經掌握了五年級的課程。” “聽說等掌握了六年級的課程,就跳級。” 張雨曦靜靜聽著。 每個家長都有自己教育孩子的方法,她沒那個立場發表觀點。 “再看看這個學生,說的也不錯……” 柳晴連續發現好幾個優秀孩子,嘆口氣。 “我們到三年級那會,就只會書面的那些東西!” 就算家長心態再好,可周圍孩子都變得優秀時,都穩不住。 張雨曦想了想說,“我認為,還是讓孩子自己做出選擇,家長在旁邊發表建議是可以的。” “我們家的幾個孩子,在面對做決定時候,我們都讓孩子自己拿主意。” “如果需要我們的話,我們可以幫他。” 自己從小就被趙麗珍規劃好的,舞蹈這條路自己走的并不快樂。 那時候自己沒辦法發聲,也被趙麗珍潛默化中,認為這是自己要走的路。 等長大了才知道,喜歡與不喜歡。 適合與不適合。 第(1/3)页