第(2/3)页 有了親身體會后,她和林峰都在孩子的情緒愛好上下功夫。 多培養他們的興趣愛好,發掘他們真正的潛力。 柳晴嘆口氣,“甜甜爸倒是看得比我開,畢竟是女兒,嬌貴著養。” “以后想做什么,我們都支持她。” “可我是女人,我希望甜甜能變得優秀。” 兩個媽媽聊著,林峰帶著孩子們回來了,每個人手上都棉花糖。 臉上洋溢著燦爛的笑容。 林峰還給張雨曦買了一個,粉色愛心。 張雨曦嘗一口就不吃了,“太甜了,你吃吧。” 林峰也不愛吃,勉強吃了幾口,一直沒動。 小饞貓四寶觀望了一會,噠噠噠跑過來,“爸爸,你吃嗎?” 林峰還不知道他心里想什么? “吃啊。” “那快吃吧,時間長就融化了。” “不會融化的。” “會的。” “……算了,既然這樣你吃吧,我不吃了。” “哎呀,那我就吃了,不然一會融化就浪費了。” “……” 這一下午,玩也玩了,吃也吃了,回家! 這次英語口語實踐課,老師著重表揚了二寶。 “老公,二寶似乎在語言這方面,學的要比其他孩子快。” 林峰細想,“好像是。” 二寶從小就嗓門大,話又多,嘴巴又甜。 好像語言這塊突出,林峰并沒有多少在意。 二寶,三寶和四寶,都是從小個性非常鮮明的。 轉眼。 到了期中考試,老師開家長會。 兩個班,意思都差不多,讓孩子少玩游戲。 “我們班好幾個同學,這學期已經佩戴上了眼鏡,這才二年級啊!” “希望家長們都好這一點,讓孩子少看電視和手機。” “寫完家庭作業可以看一會,規定一個時間段,比如看半個小時。” 岳老師旋即又欣慰的說,“也有同學幾乎不看手機,比如說我們班上的厲蘇然。” “現在,讓她的家長來跟我們說說,人家到底是怎么做到,不給孩子看手機的。” “節假日,周六周末都跟孩子做什么?據我所知,人家孩子成績很好,寒假暑假作業很少。” 被點名的林峰有點懵,站起來謙虛說。 第(2/3)页