第(1/3)页

    一开始教练组讨论的东西，刘仁一个没听懂。『笔  Ω趣  阁Ｗｗ』Ｗ．  ｂｉｑＵｗＵ．Ｃｃ

    他知道战术可以让球员们跑出空位，但是却不了解究竟是怎么弄出来的，他在战术中常常需要去做很多无球挡拆，有很多挡拆和接球的人都没有关系，但是还是得去做，他知道这样能帮助球队把球给到要给的人手中，但是很多挡拆他确实不知道到底为了什么。

    显然加索尔和科比打了这么多年球，对战术相当了解了，那些刘仁不懂的东西他们都已经学会，两人在战术路线上不时提出问题和建议，看得刘仁一阵眼热。

    这就是巨星们必备的能力吧？在场上调动队友的跑位，帮助自己或者帮助队友得到投篮机会。

    刘仁安静的看着他们讨论，努力去学习这些东西，现在看不懂，总有一天会学会，会明白不是吗？

    勤能补拙，或许勤并不能改变天赋上限，这一点刘仁上辈子已经确定过，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋，但是没有百分之一的天赋就算你有百分之两百的汗水也没用。

    但是，如果不勤奋，就算有天赋也不行，没有天赋就更该勤奋，去达到甚至越原本的天赋。

    或许自己没有去当一个教练的天分，但是要学会看懂战术路线图，了解球员在战术中每次行动带来的影响和之所以这样做的目的，刘仁相信自己能学会。

    “刘，你觉得篮球的本质是什么？”科比突然朝刘仁问。

    “篮球的本质？”刘仁愣了一下，思考了几秒后弱弱的说道：“把球投进篮筐？”

    好吧，这就是刘仁在比赛场上的想法，把球投进对方篮筐，谁进的更多就赢了。延伸开来的才是技术，和那些荣誉。

    “没错，就是把球投进篮筐。”科比仿佛很满意刘仁的答案。

    之后科比没有继续和刘仁说话，而是去和加索尔一起，与教练组讨论那些刘仁看不懂的战术路线图。

    直到会议结束，刘仁还是云里雾里的，一半是因为他基本上没怎么听懂，听懂的那一点点还是战术的目的是为了给他制造得分机会。
    第(1/3)页